Trois actions pour l’éducation sur l’environnement

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L’environnement ne se cantonne pas à la faune et la flore ! Arpège, une association qui travaille dans le cadre de la Commission de l’Océan Indien, communique l’éducation sur l’environnement au sein des institutions scolaires. Le comité exécutif malgache d’Arpège, composé, entre autres, des Secrétaires Généraux du ministère de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique ainsi que du ministère de l’Environnement, des Eaux et Forêts, mais aussi du Directeur Général de l’ANGAP, organise deux manifestations dans la capitale avant de rejoindre le Symposium de Maurice qui se tiendra les 29, 30 et 31 mai prochains. Un symposium d’enrichissement Les îles sœurs membres de la Commission de l’Océan Indien, se donnent rendez-vous à la fin de ce mois pour des séances d’échange d’expériences en matières d’éducation sur l’environnement.

Arpège ne se targue pas d’être le seul à prodiguer ce type d’éducation, c’est pourquoi une journée de réflexions, réunissant d’autres entités environnementales, a eu lieu hier, à l’Ecole Normale de Mahamasina. Quelque trente participants se sont planché sur l’harmonisation des actions, des messages et des conceptions à présenter au nom de Madagascar. Il existe, certes, des différences dans la pédagogie ou andragogie, des domaines inexistants pour certaines entités, mais le regard doit être orienté vers un seul objectif. La journée devrait ainsi amener à élaborer la « vision » Madagascar pour l’éducation sur l’environnement, avant de faire face aux autres partenaires. La structure formelle, à savoir les écoles sera l’apanage d’Arpège.

Le ministère de l’Environnement, des Eaux et Forêts : les domaines autres que les institutions scolaires. Voilà la raison de la journée de réflexions. Une exposition sur la quinzaine scientifique se tient déjà à l’ONE (Office national de l’Environnement) à Antaninarenina pour ce faire, et ce jusqu’à aujourd’hui. Lundi, une conférence peaufinera toutes les données à l’Alliance Française d’Andavamamba. Car actions et structures doivent être unies, au nom de Madagascar. Cadre PE III Le troisième programme environnemental mis en œuvre actuellement demande des strutures et actions coordonnées, bien ficelées afin que la société et les acteurs/bénéficiaires prennent conscience de la valeur de l’environnement dans lequel ils évoluent. Le gouvernement constitue le cadre et la structure d’organisation et de facilitation des actions; tandis que la société représente, non seulement le bénéficiare des actions mais aussi et surtout l’ acteur « actif ». PE III s’efforce en effet à ce que la société s’approprie la politique du respect de l’environnement, dans tous les sens du terme.